操作全世界最大同類型澳爐,以“快、準(zhǔn)、穩(wěn)”為生產(chǎn)理念的冶煉廠熔煉車間澳爐一班,最近榮獲“全國(guó)工人先鋒號(hào)”。而這一殊榮的擷取,是冶煉人市場(chǎng)化對(duì)標(biāo)成果,也是工匠精神的集中體現(xiàn)。
一間工作室,領(lǐng)航先鋒強(qiáng)企之旅
冶煉廠澳爐一班擔(dān)負(fù)著銅精礦熔煉,為轉(zhuǎn)爐提供冰銅和為硫酸提供煙氣的職責(zé),共有職工18人,然而,就是在這一個(gè)小小班組,近年來(lái),每年都有頗具實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的工匠級(jí)專業(yè)人才在大冶有色這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)成熟起來(lái),14名職工通過(guò)考試,被聘為高級(jí)技師、技師、高級(jí)工。班長(zhǎng)邵志村先后被評(píng)為“有色金屬行業(yè)技術(shù)能手”“湖北省技術(shù)能手”“湖北省首席技師”,先后獲得“湖北省勞動(dòng)模范”“黃石市勞動(dòng)模范”,中國(guó)有色礦業(yè)集團(tuán)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)”。
唯創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯創(chuàng)新者勝。善于激揚(yáng)生命活力、培育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的冶煉人,成立了“熔煉車間創(chuàng)新工作室”,該創(chuàng)新工作室通過(guò)“立”“創(chuàng)”“行”“標(biāo)”的創(chuàng)新創(chuàng)效、精益改善工作法,不僅讓勞模精神得以發(fā)揚(yáng)光大,還全力打造出一支年輕作為、活力和諧的勞動(dòng)者隊(duì)伍,營(yíng)造了創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)一流的良好氛圍。
在熔煉車間創(chuàng)新工作室的帶動(dòng)引領(lǐng)下,澳爐一班職工的辛勤勞動(dòng)結(jié)出了豐碩的創(chuàng)新成果:在提高精礦處理量方面總結(jié)出“一提二保三勤四聯(lián)”操作法,平均加料速率由年初的197噸/小時(shí)提高到現(xiàn)在的205噸/小時(shí)。通過(guò)對(duì)澳爐溫度控制,渣性調(diào)節(jié),煙氣減小,外部冷切,以及化焦劑加入等方面入手,創(chuàng)國(guó)內(nèi)外同類爐型的周期爐齡新紀(jì)錄,直接經(jīng)濟(jì)效益400多萬(wàn)元,增產(chǎn)過(guò)萬(wàn)噸,實(shí)現(xiàn)了澳爐三年兩修的第一步。
一場(chǎng)故事會(huì),開(kāi)啟技術(shù)講堂之門
熔煉車間的職工技術(shù)講堂始于2013年,由車間技術(shù)人員領(lǐng)頭,針對(duì)職工崗位技術(shù)技能的提升而開(kāi)展、去年初,澳爐一班邀請(qǐng)車間主任姜志雄為職工們講《大冶有色三座冶煉爐的變遷》,并以此為契機(jī),開(kāi)啟班組職工技術(shù)講堂第一課。隨后利用工余間隙時(shí)間,在崗位上開(kāi)展了生產(chǎn)工藝和機(jī)、電等各專業(yè)的崗位基本功技術(shù)講堂,對(duì)職工進(jìn)行全員輪訓(xùn)。如今在該班組,參加技術(shù)講堂,學(xué)習(xí)技術(shù)技能,成為大伙的一種時(shí)尚和新常態(tài)。
筆者采訪當(dāng)天,正逢技術(shù)講堂開(kāi)講,一大撥人匯聚熔煉車間創(chuàng)新工作室。這次主講人是管彥龍,他分享的主題是《澳爐爐壽延長(zhǎng)》。澳爐大班長(zhǎng)左鐵生對(duì)筆者說(shuō),他是澳爐一班主操手,努力刻苦,在主操這一崗位上工作了20余年,他通過(guò)肉眼就可以觀察出熔體的流動(dòng)性、明暗、性狀等特征,準(zhǔn)確分辨出生產(chǎn)是否正常。可以說(shuō),管彥龍用二十年練就的“火眼金睛”,就是工匠精神的一個(gè)縮影。在堰口崗位的操作工馬雕對(duì)參加技術(shù)講堂感受頗深,他告訴筆者,他在堰口崗位工作了10余年,以前這個(gè)崗位自動(dòng)化程度低,溜槽易黏結(jié),后來(lái)經(jīng)過(guò)加裝保溫蓋板、環(huán)保風(fēng)機(jī)等技術(shù)改造,工作強(qiáng)度和工作環(huán)境大為改善。開(kāi)展技術(shù)講堂這一做法非常好,以前很多不懂的東西,現(xiàn)在通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)同事們技術(shù)傳授和心得交流,慢慢地熟悉和精通,這個(gè)平臺(tái)給了他汲取知識(shí)、提升技術(shù)水平最大的福祉。
一張活清單,淬煉安全和諧之音
開(kāi)展職工安全生產(chǎn)清單管理,是澳爐一班日常安全生產(chǎn)的一大亮點(diǎn)。班組職工將生產(chǎn)過(guò)程中有潛在危險(xiǎn)因素,能導(dǎo)致意外事故的部位、單機(jī)、崗位識(shí)別出來(lái),列出清單,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。大伙兒針對(duì)不可移動(dòng)的部位、崗位,指定專人進(jìn)行跟蹤整改;而針對(duì)風(fēng)鎬等可移動(dòng)的工具,在不同的崗位使用則制定相應(yīng)的管理清單,確保每一個(gè)識(shí)別出的危險(xiǎn)源點(diǎn)時(shí)刻保持“監(jiān)護(hù)狀態(tài)”。除此之外,班組把開(kāi)展事故案例教育作為安全宣教工作的一項(xiàng)重要手段,常翻“安全舊賬”,引導(dǎo)職工“回頭看”,通過(guò)觀看事故案例視頻、召開(kāi)“揭短會(huì)”等形式,深入查找事故根源,深刻吸取事故教訓(xùn)。
瀏覽著各崗位安全生產(chǎn)清單,看到職工們撰寫的心得體會(huì)、合理化建議張貼得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)耐瑫r(shí),筆者竟也從中“窺見(jiàn)”了一絲“不和諧”的聲音:“上班已經(jīng)很累了,還要在工友面前檢討真是丟盡了面子,違章事例一遍遍地講給別人聽(tīng),就像一次次地‘揭傷疤’一樣,太疼了。”該廠廠長(zhǎng)對(duì)此笑言,作為優(yōu)秀企業(yè)的管理層,我們有胸懷接納這樣的聲音,包容安全生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的一些旁枝末節(jié),也允許職工開(kāi)這樣的“小差”,否則不會(huì)張貼出來(lái)。他認(rèn)為,只要安全生產(chǎn)的大方向沒(méi)有錯(cuò),讓年輕人的不滿情緒有適當(dāng)?shù)男骨篮苡斜匾?,這樣可以促進(jìn)大家在比較、溝通和學(xué)習(xí)中不斷地磨合與成長(zhǎng),進(jìn)而形成安全合力。
與安全生產(chǎn)清單管理、“自揭傷疤”揭短會(huì)相得益彰的是,班組還不斷完善和細(xì)化《安環(huán)教育培訓(xùn)制度》和《安全績(jī)效管理制度》,在班中認(rèn)真落實(shí)“三親自”“一及時(shí)”安全管理法,在大家的努力下,澳爐一班連續(xù)21年獲得冶煉廠安全示范班組稱號(hào)。
(鄭沛田)